- 机械电子工程(本科)
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专业分类：理工类 专业代码：080204选择报考该专业
- 本专业培养德、智、体等方面全面发展，具有良好责任意识、体魄健康、心理健全，掌握本专业领域需要的计算机、自动控制、检测传感、伺服传动和机械技术基础知识，具有较强的机电设备操作、机电产品加工、组装、调试、维护及机电产品售后服务等专业技术，具有较强岗位适应能力和继续学习能力的，能从事机电一体化设备生产、运行、维护和管理岗位等工作的高端技能型人才。
凡专科及专科以上的中华人民共和国公民,不受性别、年龄、民族、种族、宗教信仰、财产状况和已受教育程度的限制,均可报考。
凡国家承认的专科及专科以上毕业生均可以报考本专业，并根据具体情况作如下分类： 1、 机械工程、动力工程、电气工程类各专业专科及专科以上毕业生、从事机械电气工程具有中专毕业证书且有技术员任职职称的在职职工均可直接报考； 2、 其他工科类专业专科及专科以上毕业生报考，须加考工程力学（一）、机械设计基础（含实践）、电工技术基础（含实践）等三门课程。
太原理工大学
1、主要就业岗位：机电制造企业的现场技术人员。主要从事机电产品的开发、设计与制造；机械、电气、电子产品的装配、调试和质量检查；先进设备的操作、维护与保养； 2、次要就业岗位：机电设备企业、检测中心的现场技术人员。主要从事机电设备、自动化设备、生产线技术改造、安装、运行调试、维护与检修；3、其他就业岗位：机电制造企业的车间管理及后勤技术服务人员。主要从事生产管理、技术管理及售后技术服务工作。
机械电子工程 (本科)
新专业代码：080204
原专业代码：B080307
原专业名称：机电一体化工程
主考学校：太原理工大学
本专业培养德、智、体等方面全面发展，具有良好责任意识、体魄健康、心理健全，掌握本专业领域需要的计算机、自动控制、检测传感、伺服传动和机械技术基础知识，具有较强的机电设备操作、机电产品加工、组装、调试、维护及机电产品售后服务等专业技术，具有较强岗位适应能力和继续学习能力的，能从事机电一体化设备生产、运行、维护和管理岗位等工作的高端技能型人才。
序号 | 课程代码 | 课程名称 | 学分 | 备注 |
1 | 03708 | 中国近代史纲要 | 2 | |
2 | 03709 | 马克思主义基本原理概论 | 4 | |
3 | 00015 | 英语（二） | 14 | |
4 | 00420 | 物理（工） | 5 | |
00421 | 物理（工）（实践） | 1 | 实践性环节 | |
5 | 02194 | 工程经济 | 4 | |
6 | 02197 | 概率论与数理统计（二） | 3 | |
7 | 02199 | 复变函数与积分变换 | 3 | |
8 | 02200 | 现代设计方法 | 5 | |
02201 | 现代设计方法（实践） | 1 | 实践性环节 | |
9 | 02202 | 传感器与检测技术 | 4 | |
02203 | 传感器与检测技术（实践） | 1 | 实践性环节 | |
10 | 02238 | 模拟、数字及电力电子技术 | 8 | |
02239 | 模拟、数字及电力电子技术（实践） | 1 | 实践性环节 | |
11 | 02240 | 机械工程控制基础 | 4 | |
12 | 02241 | 工业用微型计算机 | 4 | |
02242 | 工业用微型计算机（实践） | 1 | 实践性环节 | |
13 | 02243 | 计算机软件基础（一） | 4 | |
02244 | 计算机软件基础（一）（实践） | 1 | 实践性环节 | |
14 | 02245 | 机电一体化系统设计 | 5 | |
02246 | 机电一体化系统设计（实践） | 1 | 实践性环节 | |
02247 | 机电一体化系统设计（设计） | 4 | 实践性环节 | |
15 | 06999 | 毕业设计 | 6 | 实践性环节 |
总学分 | 86 | |||
